1、或许棍棒教育并不能解决任何的问题，如果父母严厉的训斥孩子，或者是选择棍棒教育都是解决不了任何问题的，极端的方式也可能会影响孩子性格。我们想要让孩子减少上课说话的可能，必须懂得迂回劝解，毕竟或许孩子他现在的行为，并不受自己的意识控制。

　　2、很多孩子在三岁以后，就进入了幼儿园学习，对于这个阶段的孩子来说，他们对于外界事物较为好奇，稍不注意就有可能转移注意力，和别人的交谈也不在话下。对于他们来说，也会忽视周围的环境，这时候父母就应该考虑让他们认清楚自己对于别人的影响，这种所谓的自尊心融入道德心，或许能够促使他们减少说话可能。

　　3、让孩子认识的自己的行为，会出现一些他不愿意接受的事情，这种惩罚效果也就够了。适当的惩罚才正确，过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。

　　4、有一部分孩子在家不喜欢说话，但是到了学校就滔滔不绝，这可能是家里面的环境过于压抑，让孩子无法释放自己内心真实的想法。父母应该考虑给予他们更多的关爱，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流沟通，避免过度的管控让孩子丧失说话的欲望。

　　5、长时间纠正孩子还没有任何效果，父母就可以考虑把家当做是教室，对孩子进行一定的锻炼，这种自控力的实践锻炼，对于孩子也有一定的作用。我们在生活中要考虑纠正孩子上课爱说话的情形，毕竟这是一个具有规则的环境。不管是锻炼孩子的自控力，还是让他们明白自己行为对别人的影响，又或者是适当的惩罚，相信对于孩子问题解决也有一定的帮助。